1979年，案例二伊朗导演阿巴斯·基亚罗斯塔米（Abbas Kiarostami）创作了电影《案例一，案例一案例二》，案例通过两个道德伦理的案例二探讨案例，引发观众对权利和责任的案例一深思。在“案例一”中，案例您的案例二儿子坐在教室后排，而一位调皮的案例一学生制造了许多噪音。老师无法确定具体是案例谁，便让最后两排的案例二孩子周末不能上课，除非他们能指认出那个制造噪音的案例一人。几日后，案例在外等待的案例二儿子终于向老师坦白了事实以求重返课堂。这样的案例一行为是否正当？而在“案例二”中，其他坐在后排的案例学生选择了继续在课外等待一周，直到周一才一并回到教室。这种沉默是否也是一种道德的选择呢？这两个案例探讨了个体与集体之间的责任界限，以及当面临道德抉择时，不同行为背后的伦理考量。通过对话和讨论的方式，影片不仅引导观众思考个人的行为选择，同时也反映了社会环境中人们面临的复杂情况和可能的解决之道。
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