1987年伊朗偏僻山村的何处一所小学里，学生们正在认真听老师讲解课程。朋友在一次检查作业时，何处老师发现穆罕德多次未能按时完成家庭作业，朋友严厉批评了他，何处并警告说如果再犯将被开除。朋友老师强调这有助于孩子们养成良好的何处学习习惯和规矩。放学后，朋友阿穆德无意中发现原来自己误把同桌穆罕德的何处作业本带回家中。经过深思熟虑，朋友阿穆德意识到这份作业本对于穆罕德继续听课至关重要。何处为了归还作业本，朋友阿穆德决定独自前往对面的何处大山村落寻找穆罕德的家。然而，朋友由于山路崎岖、何处村舍错综复杂，阿穆德在途中遇到了种种意想不到的困难和挑战。在没有成人的帮助下，他不得不依靠自己的智慧和勇气克服重重障碍。最终，《何处是我朋友的家》不仅展现了友情与责任的主题，也深刻揭示了伊朗偏远地区孩子们的生活环境以及他们坚韧不拔的精神面貌。该电影在第42届戛纳电影节上荣获艺术电影奖，成为一部感人至深的佳作。
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